بسمه تعالی فرم ارزیابی مدیریت پژوهش پایان نامه کارشناسی ارشد / دکترای حرفه ای فرم شماره۱ نماینده محترم تحصیلات تکمیلی با سلام و احترام... ادامه متن
فرم ۴۰ اصلاحات پایان نامه باسمه تعالی با سلام گواهی میشود خانم / آقای ———————————— دانشجوی کارشناسی ارشد رشته —... ادامه متن
معاونت محترم پژوهشی و فناوری دانشگاه ….. سلام علیکم احتراما اینجانب…………………………………………... ادامه متن
تبدیل وضعیت طرح تحقیقاتی و ورود اطلاعات مستندات خاتمه وضعیت طرح خاتمه یافته وضعیت گزارش نهایی تاریخ گزارش نهایی شماره نامه گزارش نهایی تاریخ پذیرش مقاله... ادامه متن
جناب آقای دکتر معاونت محترم پژوهش و فناوری دانشگاه…. سلام علیکم احتراما اینجانب……………………………………... ادامه متن
فرم ارزیابی گزارش نهایی طرح پژوهشی واحد دانشگاهی:……………………….. گروه علمی:………………………..... ادامه متن
تاریخ: …………………… شماره:…………………… پیوست:……………………... ادامه متن
این مقاله به ارزیابی روشهای کیفی میپردازد. نویسنده در ابتدا تلاش میکند، [مراحل اخذ] ABD (مدرک معادل دکتری، بدون ارائهی پایان نامه) را تا رسیدن به درجه Ph.D توضیح دهد و پس از آن مراحل نو... ادامه متن
تعاریف مفاهیم در روش تحقیق: تئوری چیست؟ مجموعه ای به هم پیوسته از تعاریف، مفاهیم، قضایا و موضوعاتی که پدیده ای را بطور منظم و مرتب بیان می کند و روابط بین متغییرها تعیین می کند. هدف ا... ادامه متن
برای اجرای آیندهپژوهی روشهای مختلفی تعریف شده است. انتخاب روشها به عواملی چند وابسته است که به برخی از آنها به قرار زیر است: زمان و منابع مالی در دسترس و اهداف اجرای آیندهپژوهی در اغلب م... ادامه متن
کشف چگونگی درک مخاطبان از پیام یک رسانه، از طریق تحقیقات پیمایشی به آسانی صورت نمیگیرد. تحقیقات پیمایشی فقط در جنبههایی میتواند تصویری از عقاید، رفتار ، نگرشها و نیز نوع روابط مخاطب ـ ر... ادامه متن
در این فصل طرح پژوهشی به عنوان عرصهای متشکل از تصمیمات اتخاذ شده برای انجام کار میدانی (در شکل مقدماتی آن) در نظر گرفته میشود که مراحل جمعآوری دادهها تا نوشتن طرح را در بر می گیرد. در وا... ادامه متن
متداولترین وسیله بررسی تجربی در جامعهشناسی و بسیاری از رشته های دیگر و همچنین در بخش های مرتبط با مطالعات کاربردی، مصاحبه است. زیرا گرچه با این وسیله، رفتار اجتماعی افراد فقط به طور غیرمست... ادامه متن
گرچه پژوهش کمّی در زمینهی آموزش و یادگیری زبان، جایگاه ویژهای دارد، اما پرسشهایی که در این مقاله مطرح می شود نشان می دهد که برخی از مسایل در آموزش زبان را نمی توان صرفاً با اتکای بر آموزه... ادامه متن
كلوس كريپندورف ترجمه هوشنگ نايبي انتشارات روش۱۳۷۸ ۱) تحليل محتوا يكي از مهمترين تكنيكهاي پژوهشي در علوم اجتماعي است كه در پي شناخت داده ها نه به منزله مجموعه اي از رويدادهاي مادي، بلكه به من... ادامه متن
– كليات: تحقيق فرايندي است كه در آن كنش و واكنش مستمري ميان نظريه و دادهها و نيز ميان تحليل مقدماتي و تحليلهاي بعدي وجود دارد. نقش نظريه مورد تاكيد قرار گرفته است. روش تحقيق پيماي... ادامه متن
تا اينجا هشت نوع مختلف از روش تحقيقات كاربردي كه هدفها و ويژگيهاي كم و بيش گوناگوني دارند مورد بررسي قرار گرفتن. اما در اين بخش نوع خاصي از تحقيقات كاربردي كه تاكيد آن صرفاً فائق آمدن بر... ادامه متن
در تحقيقاتي كه براي محقق امكان كنترل يا دستكاري كامل متغير يا متغيرهاي اثرگذار (مستقل) وجود نداشته باشد، او ميكوشد تا با شناسائي متغيرها و گسترش آگاهيهاي لازم روش خود را در انجام تحقيق به... ادامه متن
كليات- تحقيق تجربي روشي سيستماتيك و منطقي براي پاسخ دادن به سئوال ذيل است.« اگر اين كار تحت شرايط كنترل شدهآي انجام گيرد چه خواهد شد؟» آزمايشكنندگان، محرك، رفتار يا شرايط محيطي را دستكا... ادامه متن