مطالب مشابه

یک دیدگاه

  1. 16

    آزادبخت

    سپاسگزارم در اولین فرصت ً اضافه می کنم

    پاسخ
  2. 15

    لیلا

    سلام خسته نباشید عذر میخوام یه سوال داشتم خدمتتون ،پایان نامه من در مورد بررسی والویت بندی عوامل شکست در استقرار بهینه ایزو۹۰۰۱ درسازمان ها هست ،استاد راهنما گفتن که تحقیقم از نوع پیمایشی هست اما من نمیدونم دقیقا فرضیه ها و اهداف رو چطور بنویسم و اینکه خود تحقیق پیمایشی دقیقا باید چیکار کنم ،لطف میکنید یه راهنمایی کنید و یا اینکه ایمیلتون رو بدید که اونجا سوالم را بپرسم.

    پاسخ
  3. 14

    پروین

    سلام موضوع من مدل مناسب توسعه کارافرینی اجتماعی هست ایا روش توصیفی پیمایشی مناسب هست یا روش دیگری را پیشنهاد میفرمایید.ممنون

    پاسخ
  4. 13

    نوید

    سلام استاد
    در مورد مقایسه مقاله پیمایشی و تحلیل محتوا از نظر ساختار مقاله( بخشها و عناوین مقاله) چه چیزهایی میشه بیان کرد؟
    همچنین از نظر روش شناسی تحقیق، این دو چه تفاوت ها و شباهت هایی دارن !
    ممنونم از لطف شما

    پاسخ
  5. 12

    arash

    سلام با تشکر از مطالب خوبتون
    امکانش هست منابع بیشتری برای روش تحقیق توصیفی پیمایشی معرفی کنید

    پاسخ
    1. 12.1

      آزادبخت

      سلام در این سایت هرآنچه برای دانشجو مفید و کار بردی است موجود است فقط با دقت مطالعه فرمائید پاسخ خودرا دریافت می کنید با تشکر از شما آزادبخت

      پاسخ
  6. 11

    arash

    سلام وقتتون بخیر
    ممنون از مطالب خوب سایتتون
    بخش تحقیق توصیفی-پیمایشی را مطالعه کردم، کاربردی بود میخواستم بدونم منبع دیگه ای برای مطالعه بیشتر در این مورد میتونین معرفی کنید یا لینک بدید
    با سپاس

    پاسخ
    1. 11.1

      آزادبخت

      سلام هر آنچه در این سایت است چکیده تمام مطالب است اگر دوبار با دقت مطالعه بفرتاید پاسخ خودتان رو می گیرید با تشکر از شما آزادبخت

      پاسخ
  7. 10

    ماندانا

    با سلام موضوع پژوهش من بررسی رابطه میان تردیدحرفه ای و تمایل به افشاگری با نقش تعدیل گری فرهنگ اخلاقی می باشد روش کار من پیمایشی هست یا همبستگی؟؟

    پاسخ
    1. 10.1

      آزادبخت

      سلام همبستگی است

      پاسخ
  8. 9

    ماندانا

    با سلام عنوان پژوهش من بررسی رابطه میان تردید حرفه ای و تمایل به افشاگری با نقش تعدیل گری فرهنگ اخلاقی روش کار من پیمایشی هست یا همبستگی

    پاسخ
    1. 9.1
  9. 8

    سجاد رحمانی

    سلام و وقت بخیر
    انجام تحقیق در مورد “ارزیابی چگونگی ادراک کیفیت توسط کاربران اینترنت اشیا” با استفاده از پرسشنامه چه روشی است؟ در صورتی که افرادی که تجربه کار با اینترنت اشیا را داشته اند به پرسشنامه (اینترنتی) پاسخ دهند، روش نمونه گیری کدام خواهد بود؟
    با تشکر

    پاسخ
  10. 7

    همایون

    با تشکر وسلام
    من پژوهشی در مورد موجودیت ویا عدم موجودیت یک حشره انجام دادم میشود، بعد از بررسی سه گونه حشره در مزرعه دریافت شد حالا برای نتیجه وتحلیل مرا همکاری نموده ممنون سازید.
    روش تحقیق کدام؟
    روش نمونه گیری؟
    روش تحلیب وتجزیه؟
    با احترا

    پاسخ
    1. 7.1

      آزادبخت

      سلام

      لطفا مسله ، فرضیه را بیانفرماید تا از روی آن خواسته شما پاسخ داده شود

      پاسخ
  11. 6

    باطبی

    با عرض سلام و روز بخیر
    ممنون می شوم من را در راستای نوع رویکرد پژوهشم با عنوان “بررسی تاثیر برند بر تبلیغات شفاهی با نقش میانجی اعتماد برند” راهنمایی بفرمایید
    مرحسب روش توصیفی- تحلیلی به شیوه پیمایشی در نظر گرفتم
    آیا درست است؟
    آیا رویکرد آن مقطعی است یا طولی؟

    پاسخ
    1. 6.1

      آزادبخت

      سلام روش تحقیق مناسبی انتخاب نمودی و رویکرد هم مقطعی است موفق باشید

      پاسخ
  12. 5

    http://nerdgaming.Net

    yoᥙ arе in reality a good webmaster. The website loading velocіty іs amazing.
    It seems that you’re doing any unique trіck. Moreovеr, The contents are masterwork.

    youu һave performed a excelⅼent activity on this subject!

    پاسخ
  13. 4

    مریم

    سلام .ممنون از مطالب خوبتون.لطفا به این سوال پاسخ بدید.ایا در تحقیقات توصیفی مثلا بررسی روش های تدریس جهت انتخاب بهترین روش برای تدریس در مقطع ابتدایی آیا متغیر باید تعیین شود؟متغیر فقط در تحقیقات همبستگی نیاز است؟

    پاسخ
    1. 4.1

      آزادبخت

      سلام می بخشید دیر جواب دادم حتما هم متغیر مستقل و هم وابسته لازم است

      پاسخ
  14. 3

    Jafari

    سلام
    میشه لطفا یک نمونه تحقیق پیمایشی مقطعی و طولی مثال بزنید
    ممنون میشم

    پاسخ
    1. 3.1

      آزادبخت

      -تحقیق پیمایشی :
      برای بررسی توزیع ویژگی های یک جامعه آماری روش تحقیق پیمایشی به کار می رود. این روش برای پاسخ به سؤالاتی از قبیل ماهیت شرایط موجود چگونه است؟ چه رابطه ای بین رویدادها وجود دارد؟ و… ، به کار می رود. تحقیقات پیمایشی خود به سه دسته روش مقطعی، روش طولی و روش دلفی تقسیم می شود.
      الف. روش مقطعی:
      این روش به منظور گردآوری داده ها درباره ی یک یا چند صفت در یک مقطع زمانی ا طریق نمونه گیری از جامعه انجام می شود. برای مثال به منظور بررسی میزان علاقه دانش آموزان سال آخر راهنمایی به ادامه تحصیل در شاخه های مختلف آموزش متوسطه، می توان از روش تحقیق پیمایشی به شیوه مقطعی استفاده نمود.
      ب- روش طولی:
      در بررسی های پیمایشی طولی، داده ها در بازههای زمانی مختلف گردآوری می شوند. به این ترتیب تغییرات برحسب زمان بررسی شده و به رابطه ی بین متغیرهای از نظر تغییرات در طول زمان پی برده می شود. سه نوع بررسی طولی را می توان نام برد. بررسی روند فرآیندها، بررسی یک گروه ویژه (یک گروه سنی یا گروه هم دوره) و بررسی یک گروه منتخب. به عنوان مثال در«بررسی روند فرآیندها» میتوان بررسی سیر تحول ثبت نام دانشجویان دختر در آموزش عالی کشور را مورد نظر قرار داد. در مورد «بررسی یک گروه ویژه» می توان پیشرفت تحصیلی پذیرفته شدگان دانشکده ی علوم تربیتی در سال ۱۳۹۰ را مورد نظر قرار داد. برای بررسی «گروه منتخب» نیز این سؤال مورد نظر است که : چه تغییراتی در افراد خاص(گروه منتخب) به وجود آمده است و علت تغییرات چه بوده است؟ برای مثال بررسی عوامل مؤثر در پیشرفت تحصیلی دانشجویان سهمیه ای رشته های مهندسی ورودی۱۳۹۰ دانشگاه تهران را می توان نمونه ای از موضوعات این نوع تحقیق نامید.
      ج- روش دلفی:
      زمانی که بخواهیم درمورد اتفاق نظر یک جمع درباره موضوعی خاص به بررسی بپردازیم، از روش دلفی استفاده می کنیم. برای مثال به منظور بررسی نظر هیئت علمی دانشکده علوم تربیتی در مورد مشکلات این رشته در دانشگاه ها، می توان این روش را بکار برد. برای این منظور اولین قدم آن است که مجموعه ای از سؤالات در مورد مسائل تهیه کرد و آن را برای تمام اعضای هیئت علمی ارسال نمود و از آنان خواست که درجه اهمیت هریک را تعین نمایند. در مرحله دوم پرسشنامه ای براساس رتبه بندی بدست آمده تهیه می شود و از پاسخگویان درخواست می شود در صورتیکه نظراتشان با رتبه بندی بدست آمده مغایرت دارد، توجیه خود را ارائه نمایند. به این ترتیب می توان به یک توافق از نقطه نظری تشخیص مسائل یاد شده دست یافت.

      پاسخ
    2. 3.2

      آزادبخت

      -تحقیق پیمایشی :
      برای بررسی توزیع ویژگی های یک جامعه آماری روش تحقیق پیمایشی به کار می رود. این روش برای پاسخ به سؤالاتی از قبیل ماهیت شرایط موجود چگونه است؟ چه رابطه ای بین رویدادها وجود دارد؟ و… ، به کار می رود. تحقیقات پیمایشی خود به سه دسته روش مقطعی، روش طولی و روش دلفی تقسیم می شود.
      الف. روش مقطعی:
      این روش به منظور گردآوری داده ها درباره ی یک یا چند صفت در یک مقطع زمانی ا طریق نمونه گیری از جامعه انجام می شود. برای مثال به منظور بررسی میزان علاقه دانش آموزان سال آخر راهنمایی به ادامه تحصیل در شاخه های مختلف آموزش متوسطه، می توان از روش تحقیق پیمایشی به شیوه مقطعی استفاده نمود.
      ب- روش طولی:
      در بررسی های پیمایشی طولی، داده ها در بازههای زمانی مختلف گردآوری می شوند. به این ترتیب تغییرات برحسب زمان بررسی شده و به رابطه ی بین متغیرهای از نظر تغییرات در طول زمان پی برده می شود. سه نوع بررسی طولی را می توان نام برد. بررسی روند فرآیندها، بررسی یک گروه ویژه (یک گروه سنی یا گروه هم دوره) و بررسی یک گروه منتخب. به عنوان مثال در«بررسی روند فرآیندها» میتوان بررسی سیر تحول ثبت نام دانشجویان دختر در آموزش عالی کشور را مورد نظر قرار داد. در مورد «بررسی یک گروه ویژه» می توان پیشرفت تحصیلی پذیرفته شدگان دانشکده ی علوم تربیتی در سال ۱۳۹۰ را مورد نظر قرار داد. برای بررسی «گروه منتخب» نیز این سؤال مورد نظر است که : چه تغییراتی در افراد خاص(گروه منتخب) به وجود آمده است و علت تغییرات چه بوده است؟ برای مثال بررسی عوامل مؤثر در پیشرفت تحصیلی دانشجویان سهمیه ای رشته های مهندسی ورودی۱۳۹۰ دانشگاه تهران را می توان نمونه ای از موضوعات این نوع تحقیق نامید.

      پاسخ
  15. بازخورد: تحقیق توصیفی پیمایشی – فارس نتورک

  16. 2

    نورعلیزاده

    با سلام و عرض ادب
    تشکر از مطالب بسیار خوب جنابعالی
    جناب استاد اگر امکانش هست تفاوت روش پیمایشی و همبستگی را هم بفرمایید ممنون می‌شوم.

    پاسخ
    1. 2.1

      آزادبخت

      هدف از روش تحقيق همبستگي عبارت است از توصيف روابط موجود بين متغيرها و استفاده از يك ‏همستگي معلوم براي پيش‌بيني يك متغير از روي متغير ديگر.»‏
      تحقيق پيمايشي فرآيندي است كه در آن كنش و واكنش مستمري ميان نظريه و داده‌ها و نيز ميان تحليل ‏مقدماتي و تحليل‌هاي بعدي وجود دارد.تحقيق پيمايشي صرفاً، روش گام به گام نيست، بلكه فرآيندي است كه ‏مستلزم خلاقيت، قدرت تخيل، مهارت، مصالحه و يافتن راه‌حل‌هاي مناسبي براي مشكلات پيش‌بيني شده است.‏
      ‏ روش پيمايشي با مجموعه‌اي از اطلاعات سازمان يافته و منظم، كه مي‌توان آن را « ماتريس داده‌ها ‏» يا « ‏جدول مادر » ناميد، مشخص مي‌شود
      آزادبخت

      پاسخ

پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

© تمام حقوق برای Azadbakht.com محفوظ و استفاده از مطالب سایت تنها با درج منبع و لینک مستقیم به آن مطلب مجاز است.